如何鉴定孩子的心理是否已经出现了问题

　　当家长的该如何鉴定孩子的心理是否已经出现了问题？难道一定等到孩子的情况一发不可收的时候吗？

　　表现一：自我约束能力差

　　当我们开始发现孩子的没有自我约束能力时，那说明这个孩子的心理是不健康的，是有待调整的。

　　为什么这么界定呢？

　　正常情况下，每一个小孩子在家长给制定的规定下都会下意识地听从权威，尽可能地将规则做好，年龄越小，他们执行得越好。可有些孩子他们或者是不具备掌控情绪的能力，或者是失去了心理动力。总之，孩子对权威不以为意那就是问题，家长一定要及时了解并干预。

　　表现二：孩子情绪波动比较大

　　小孩子我们都了解，说哭就哭说笑就笑，可随着孩子年龄的增长，孩子自我情绪的掌控能力也变得越发地强大，如果孩子过了三四岁，依旧无法掌握住自己的情绪，不分场合地哭闹与快乐相交替，那说明孩子的需要家长地格外关注了，必要时，家长甚至可以寻求专业人士的帮助，检查孩子是否存在异常敏感，对什么事情都打不起精神等不良心理的发生。

　　表现三：孩子性格发生巨大变化，不愿意与人沟通

　　如果你的孩子挺开朗的，可突然就喜欢躲到大人身后，或者躲着父母习惯一个人时，当父母的别胡思乱想了，赶紧想办法查找孩子这行为背后成因，该求助医生时别顾虑太过不好意思。

　　其实，一个孩子的心理健康同身体健康一样地重要，甚至重要程度还要大于身体健康，作为家长千万不要让孩子的负面情绪不断积累，如果积累过度，很容易产生心理问题，危害孩子一生。

　　没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来很好的结果。推荐这套好书，给出实用的管教技巧，辅以大量的常见场景和问题加以说明，让孩子学会受益终身的社会技能和生活技能。