幼儿教育知多少(2)

　　幼儿教育要从实实在在的小事做起，才会见实效。比如在幼儿园，有些孩子经常要独占玩具，老师就会经常表扬一些与同伴分享玩具的孩子；如果发现有的孩子想伸手去抢别人的玩具，老师就会冲他摆摆手，制止他，如果他把手收回来了，老师再冲他点点头，微笑一下，或是对他竖起大拇指，他就渐渐学会和别人分享。

　　还有很多家长喜欢替孩子包办。比如幼儿园请家长一起观看孩子比赛系鞋带，可有些家长却一面对孩子说“这很容易”，一面就替孩子把鞋带给系起来了。家长应该多放手，让孩子得到锻炼，不能让他事事依赖。