新闻摘要： 读初二的女儿放暑假后成天沉溺网络，广州一位妈妈多次劝阻教育无效，一气之下竟吃老鼠药自杀。
“70后”父母 VS “90后”女儿
“这些天我一直在想，越想越难过。孩子想要买什么，我们都尽力满足她，没有让她受过委屈，但为什么她却听不进大人的意见？”许先生说，自己和妻子算“70后”，但在跟女儿的沟通方面却有“鸡同鸭讲”的烦恼。这些天，他一直在反思当年处于青春期的自己如何应对父母，却发觉自己的经验对女儿一点都不管用，“我们那时别说想反抗父母，就是连想都不敢想。而女儿小小年纪以为自己什么都知道，完全听不进去大人的意见。”
红白脸分工式教育
双方应相互支援不要孤军奋战
“青春期孩子有逆反表现是正常现象。往往越是控制欲强烈的父母，其子女越容易出现极端、激烈的反抗表现。”戚元丽博士表示。
传统的家庭教育方法是“红白脸”分工制。许先生一家也是如此，“其实父亲并不真正了解孩子的生活、感受，当母亲批评孩子时，他不能给予孩子真正想要的支持，只能向母亲施加压力，怪母亲管不好孩子。反而促使母亲加强控制。” 戚元丽表示，这在“全职主妇+忙碌父亲”家庭里比较常见。此时父亲应该给予支援，不要让母亲孤军奋战。真正科学的“红白脸”分工制是双方围绕一个共同原则，一个表现得略微强硬，一个方式柔软些，而非一个“喊停”，一个“放行”。
初二现象困扰家长
忌事事控制,给孩子喘息的空间
言语顶撞行动叛逆，这些都容易发生在初二。由于正处于“身心巨变”的危险阶段，心理学上将这一时期称为“心里断乳期”;因初二的学生最难管理，老师们习惯称之为“初二现象”。
“最近有家长投诉，读初中的孩子趁暑假染指甲、留长发。只要她在上学前能按学校要求洗掉彩色指甲、剪短头发，又有何不可？总要给孩子留一个释放压力、追求快乐的空间吧？”戚博士说，还有妈妈向她投诉，“孩子不学好，当面一套背后一套，在学校扎马尾辫扮乖乖女，回家就披头散发。”
戚元丽认为，这恰恰是“90后”孩子正常社会化的表现，“家庭本来就应该是让他们放松的环境。”“70后”父母切忌过于控制，拿自己当年的经验来面对孩子。戚元丽表示，不要把孩子的叛逆归结为结交“损友”。只要孩子能保证学习成绩，能发展自己的健康爱好，家长该放手时就要放手。
