分享难道就这么难吗？(2)
妈咪爱婴网 www.baby611.com 2007年01月03日 11:55:56正在此时，公开课给了我希望。与小动物的交流对不愿分享玩具的萱萱来说可能会比较容易，于是我把她安排她参与了我的公开活动。活动当天，我看出她非常情愿的把自己的玩具给了“小白兔”，还能对小白兔说：“我给你玩玩具，我给你吃饼干。”初步感受到交流的乐趣。虽然活动中发生了意想不到的突发状况，最后找到玩具还是让萱萱感到快乐。于是我回到教室后，趁热打铁延伸了活动，让小朋友把自己的玩具分给别的小朋友，这时的陈思萱显得有些不愿意了。我特意安排了一名平时和萱萱较好的小女孩陈心妍和她一起玩，这才是她有些放心，把玩具小心地放在陈心妍的手里，两人高兴地玩着玩具，露出了快乐的笑容。
以后，萱萱时不时会把自己的玩具分给别人玩，虽然这是在老师的刻意安排之下的杰作，但这也是一个良好的开端，我相信通过家园的配合，萱萱学会与人交往，逐步感受交往的乐趣。
