家有小女不读书

从女儿降生的那一天起，我就没少操心过，一直折腾到现在，一个重在大的问题还是沉沉的压在了我的身上，就是二周九的女儿对幼儿园依然充满了排斥心理。

两个月的时候，女儿喜欢站在你的肚子上，两只小脚丫踩着猫步一直走到你的头顶上，你必须将你的手高高地举起，任凭她在你的身上“践踏”。到了四个月，她会将自己的上半身远远地伸向前方，你的顺着她给你指引的方向前进，否则，就会将自己从你的怀中挣脱出来。到了五个月，她就开始了地上行动，有时候会像泥鳅一样从你的怀抱中溜出，将自己的双脚解放到冰凉的地面上，欢快地往前走着，全然不像是五个多月的小女孩。抬头早，坐得早，爬得早，走得早，她的运动能力在我的担忧中还是一天一天增强了，有人说，孩子走得太早了，容易得罗圈腿的毛病。她也走得太早了，还不到九个月，就能独自一个在家中“我行我SHOW”，每跨过一段距离，她都会像得了奥运会冠军那样欣喜得扑向你的怀抱。我无法控制我的女儿，我想让她安静地坐会儿，不要动来动去，那是绝对不可能的事情。她喜欢做自己的事，于是，又一个担忧出现了，女儿会不会是多动症。到了一周多，她居然变得有点安分了，一天，我给她放了一段《咪咪流浪记》，好家伙，居然听得满面是伤心的眼泪，怎么都无法让她安静下来，没办法，我停了VCD，她还是哭，这会儿是闹着还要看一遍，一看电视，泪水又如泉涌，弄得我哭泣笑不得，后来问她为什么你要哭泣得这么伤心，她说，没有爸爸了，他到哪里找爸爸呢，我要爸爸，我要爸爸┅┅说着说着，又哭上了。她就是这么一个很难缠的小女孩，看电视，她也得哭，看着剧中的小孩子被人绑架之类的情景，如果剧中人发出了哭叫声，她的眼泪准比别人的要快。

每一个阶段的生活，女儿总是表现出与众不同的特点来，一岁半的时候，我给她教了几十个汉字，后来，她的眼里就差不多只剩汉字了，一天，她看着碗里吃剩下的香菜，刚好是三根小细梗摆在那儿，她就跟我说“妈妈，碗里有个‘小’字”，我一看，还真挺像的。还有天，她看着天花板，突然正经地跟我说：“妈妈，外婆的天花板上有一个‘大’字，还有一个臭脚丫的‘丫’”，我好不容易才看出来，原来女儿讲得是外婆家天花板上的装修图案，有点古典味格子的一部分刚好像是一个“大”，倒过来看时就变成了一个“丫”字了。算了吧，女儿不能再学下去了，小小年纪，就有点走火入魔的征兆了。

现在，女儿到了完全可以上幼儿园的年龄了，我的担忧又一次如期出现了，她不愿意去。第天，她还是满怀信心的，一到幼儿园就显得非常大方，妈妈再见说得十分响亮。第二天，她也去的，第三天，有点勉强，第四天，她开始叫板了，我死也不去幼儿园了，我就是不去幼儿园，说话的语气很坚绝，没有一点商量的余地。我也试着陪了她两个半天，心想，在小班的女儿如果能够在这样吵闹的环境安静地呆下去，而且不提出不去的理由，那或许我的担忧会更多。特别早熟的女儿是不是看不上这个班的小朋友呢？现在就算是让她去大班，她可能也不会去了，我们想把她骗到幼儿园，让她进那个大门，也是非常累人的事情，有时候你累得满头大汗，特有力气的女儿还是完好无损地站在园外。眼看着她一天一天地长大了，别的孩子都入园了，我家的这一位到底该怎么办好呢，工作又繁忙的我伤透了脑筋。没文化的外婆又无法满足她强烈的好奇心，哎，我该怎么办好呢？