形成新的经验。
当然,就像婴儿诞生初期,我们尽量在温度、饮食等方面为他创造一个母体“仿真空间”、让他听着母亲的心跳稳定焦虑情绪那样,对于磊磊上幼儿园这件事,妈妈的尽量疏导也很必要。
疏导精神焦虑的孩子的方法
应对适度精神焦虑的孩子,妈妈可以这样做:
·淡化孩子的焦虑感
不把是否上幼儿园作为与孩子讨论的话题,把上幼儿园淡化为与吃饭、睡觉一样自然的事。特别是当孩子一再表示不去上幼儿园时,妈妈不要坚持说下去,要迅速转移话题。
·设立孩子的兴奋点
与孩子谈幼儿园生活时,不以“开心”不“开心”作为主题,而是具体到唱什么歌、吃什么菜等等。
·创造“妈妈替身”
随时与老师沟通,让老师了解孩子多方面的细节,特别是以往克服陌生环境的有效方法,妈妈可以将之告诉老师,请老师在孩子需要安慰或鼓励时,代替实施。
孩子越早尝试自主克服焦虑,他的心理弹性将越健全,而心理弹性越健全,自然越有利于身心的健康成长。