入学准备大家谈

重点摘要如下： 
……不要用老师吓唬孩子 
……用固定的时间读书看电视听广播等。时间不宜过长，要求孩子要专心，家长通过复述谈话检查活动效果，培养孩子的注意力，记忆力，思维能力和口头表达能力 
……自由涂画，画线条和图形，快入学时可以练一些汉字的基本笔划，一定注意正确的握笔姿式和坐姿 
……定时定量吃饭，克服吃零食的毛病。规定合理的作息时间。 
……入学前的物质准备 
……确信孩子知道他的名字，住址和电话号码 
……不要过分强调小学生活中有趣娱乐的一面，而是要记住，学习是一件严肃认真的事情 
……80％被证实学习困难的孩子在早年都表现为阅读困难，在一年级表现出阅读能力差的学生到四年级依然较差。在9岁以前没有给予特别帮助的阅读能力较差的孩子，有75％在整个高中阶段表现出阅读困难。由此可见，孩子阅读能力的发展非常重要。但应注意：阅读不仅仅是识字，而是包括文字识别，阅读理解能力，表达能力，理解的流畅性以及阅读兴趣等多方面内容。单纯交孩子识字，容易使他们将阅读当作单纯辨别单个字。