能成为一个关于儿童美术与中国文化传承的有效实践,它所探索验证的是我们不能忽视的:儿童美术和教育与中国文化传承不可分割的关系,以及争取让多数儿童都具有能表现和发展对中国文化艺术认同的智力,如何使儿童美术和教育在人之初的血脉深处注入了本民族的精神,使可贵的传统在生命本体上得到内在的延续。我希望有一天,中国的孩子能自信地说:“我是中国人,我从中国的文化和历史中来”。
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