幼儿创造力与色彩的启发(2)

佳的舞台！

　　在1至4岁的幼儿阶段，是属于“感觉动作期”与“前运思期”，他们必须要透过具体事物来进行学习与理解，因而“游戏”便成为此阶段幼儿从事学习时最重要的方式之一，而如何将美术课程设计与游戏活动相结合，并适时提供肌肉发展的绘画活动，便是激发创造力时的首要工作。