我只是希望你快乐：亲子班不快乐

　　亲爱的宝贝！在提笔写这一篇文章的时候，我很不快乐！而你，正在外面很快乐的推着凳子玩着开火车的游戏！我这才知道，原来，你可以这样玩得很快乐，而妈妈，自以为，你一个人玩会很闷，你会希望到一个新的环境，有很多很多的小朋友陪你一块玩！妈妈真的没有想到，会是这样一种亲子班，妈妈更没有想到，这件事最后的结局竟然是你超级恐惧老师，恐惧上课收尾！亲爱的宝贝，如果妈妈知道是这样，妈妈是绝对绝对不会让你去上亲子班的，真的对不起！

　　宝贝，从你出生的那一刻，你就是在爱中自由的成长！对于你的玩耍，我从来没有限制！相反，在你身上，妈妈看到了很多很多的创造力，想像力，妈妈从心底里面替你高兴,然而，你的这些优点，到了学校里，就成了缺点了。

　　在上亲子课的前几天，我告诉你，要去上学了。那时候的你，兴高采烈。背着一个小书包，坐在自己的三轮车上对我说88。告诉我，妈妈，阳阳上学。第一天的课，你玩得很开心。可是妈妈就已经发现了，这样的课程并不适合你！第一天的课程，先是走步，再是老师慢慢的讲解。这大概用了二十分钟！在老师讲解如何玩游戏的时候，宝贝你已经按捺不住，要冲上去拿工作毯，玩具，跃跃欲试。老师当即说这是错的，不对的，不乖的！而妈妈我，只能努力的控制住你！好不容易可以拿玩具玩游戏了。是玩倒的游戏。老师要求，必须要两手捧着碗，往另外一个碗里倒。而在家里，已经把这样的动作进行得无比精确的你，左手拿一个碗，右手拿一个碗，毫无悬念的，准确的倒入另外一个碗中！妈妈不禁为你欢呼好棒！然而老师却走过来，对我和阳阳说！阳阳，你这样不对，不能这样做，你需要两只手拿碗。这样是错误的！我在旁边听了不禁汗颜。老师接着对我说，你不能这样放任你的儿子，你需要教会他正确的方法！我实在忍无可忍！问老师，请问，你这样的游戏是不是锻炼宝宝们的手眼协调能力 ？？？凭什么一定要两只手就是对的，一只手就是错的呢？阳阳没有错，错的是你！难道你在日常生活中，你在家里，也是两只手倒的吗？请你不要误导阳阳！老师很生气的走开了！而阳阳在妈妈的保护下，愉快的玩着！然而，这种游戏的时间短暂的只有十分钟。阳阳刚进入专注的状态，老师就要求收玩具！阳阳不愿意，当然，又被老师认为不乖，并且认为家长纵容。

　　第二天上课，前面的事情准确无误的再次重演一番。而阳阳也越来越不受控制了！因为，在他的不远处，玩具都在诱惑他，他实在没有兴趣听老师说这么多！所以，一切也在重演中。不同的是，玩的游戏不同了！老师玩乌龟躲躲的游戏！要求三个杯子平着放在工作毯上，把一只乌龟藏在一个杯子里！让宝宝找！三个杯子是不同色的！阳只需要认得我刚才放在那个色的杯子里就能轻而易举的找到那只乌龟，两次之后，没有难度的游戏阳可不愿意玩了！于是，他想出来了新玩法！把不同大小的杯子按大小不同，垒得高高的，让乌龟爬到最顶上站着！或者把乌龟藏到一只杯子里，用另外一个杯子把乌龟给盖住！我不禁赞叹，宝贝的想像力，创造力真的真的很丰富。而这时，老师又出现了！再次告诉阳阳这是错的！让阳阳按照他们的玩法来玩。阳拒绝，回答NONO。他还再说！我告诉她，请你走开。阳阳没有错，请不要扼杀他的想像力和创造力！成人未必有宝宝的想像力和创造力，你凭什么说他是错的！老师再次气鼓鼓的走开！边走开边说，这样的家长不得了，这么纵容孩子怎么得了。

　　第三天，复习课，除了在老师讲解的时候，阳不受控制之外，一切都还好！老师也不敢再过来说阳阳错了！而阳阳在我的“纵容”下开心的玩了一堂课！当天晚上，当我和阳爸带阳出去吃饭，路过幼儿园的时候，阳还好开心的告诉爸爸！爸爸，阳阳在那里上课！问他，好玩吗？回，好玩！问还去吗？回，还去。并且准备冲进去上课！那一刹，妈妈觉得，这亲子班，虽然无聊了点，只要你快乐，就好！妈妈会替你遮风挡雨，不让