感动母亲：女儿是我最完美的作品(3)

　　除了自己的训练，在林熹４岁时我还专门到驻马店的聋哑儿康复训练家长培训班深造，并且带着女儿来到洛阳市聋哑儿语言训练中心学习。１９９２年９月，我和女儿远赴洛阳开始了为期一年的培训。在这里，我知道许多和女儿有同样遭遇的孩子，也知道了周婷婷。找到《从哑女到神童》这本书后，我把它当成了“红宝书”，按照书中的方法精心制作了１０００多张字、词、成语卡片，把租住的小屋墙上挂得满满的。等到林熹放学回到家里，就给她讲解。林熹学会了，我就再去掉，换成新的。经过不到一年的训练，刚刚５岁的林熹逐渐认识了３２００多个汉字，可以自己阅读儿童读物了。

　　眼前的胡振萍就是《漂亮妈妈》的真实版，我忽然觉得胡振萍的魅力有一种神圣的光环。我把自己的感受说了出来，胡振萍笑了：“其实这是母爱的力量，每一个母亲都能够做得到，辛劳的过程也是快乐的过程。甚至，现在我还认为我只不过把女儿的潜力激发出来了，孩子拥有的力量有时超出了你的想象。”

　　她确实是个不一般的孩子

　　１９９５年９月１日，林熹和正常的孩子一样，在７岁的时候上学了，正阳一小破例收下了这个特殊的学生。到第一学期期末考试，林熹的两门功课都在９０分以上。１９９７年９月开学时，林熹竟然主动提出了一个要求：免上三年级，直接跳级到四年级。学校经过对其测试后答应了这个要求。没想到跳级后，林熹不仅跟上了进度，而且很快成为班里的拔尖生。

　　你别以为林熹只是个书呆子，她还有自己的爱好和乐趣。林熹喜欢画画，写诗歌、散文，甚至创作童话，近年来她已经创作了近百篇文学作品以及４００多幅漫画，其中有一部分还发表在《中国少年报》上。

　　除了智商，林熹的情商也超出了同龄人，因为她懂得正视自己，冷静看待自己面对的挫折。在小学时，林熹一度是数学课代表，因为班级有规定，谁哪一门的成绩高谁就是哪一门的课代表。当了一段时间的课代表后，林熹却被罢免了，原因是她没有听清老师布置的任务，不能很好地传达给同学。她心里自然很失落，我都害怕女儿想不通，但是她的难过稍纵即逝，她还自我安慰：“我有更多时间做自己喜欢做的事情了，这对于我来说也不是一件坏事。”

　　林熹说话和正常人不完全一样，还有些含糊不清，她知道自己的不足，但是从来不去刻意掩饰这个不足。除了努力练习发音，她见到生人不躲避，反而主动、大方地上前交流，像她这个年龄段的正常孩子有时都难以做到。身高１．６０米的林熹性格颇似男孩子，兴趣广泛，喜欢冒险和体育运动，喜欢一切新鲜新潮的事情。现在正在上高二的她最大的理想是考上名牌大学，对此我和丈夫经常给女儿泼冷水：“万一考不上自己理想中的大学或者根本就没有考上大学，怎么办？”林熹总是乐呵呵地说：“天生我材必有用，我会接受现实，走出适合自己的路。”

　　是啊，有时我想，上天是公平的，给了女儿听力的不足，但是从别的方面加以弥补。有的时候，我竟然会佩服自己的女儿，一个刚强、冷静的孩子，一个向上、永远不会磨灭信心的人。我经常回忆起林熹６岁的时候登上长城的一幕，她甩开了我和丈夫的扶助，独自一人凭借自己的力量征服了长城。我相信，在人生的万里长城上，她也会不屈不挠地攀登高峰。