关于蒙特梭利教学教育(4)
妈咪爱婴网 www.baby611.com 2007年01月02日 21:47:30眼光来看待他们。
（二）科学观察的方法：
在家里也要能以客观的态度记录事实，经过分析和讨论，经过分析和讨论，针对你对孩子内在的需要，找了正确的方法来教育孩子。对于幼儿的心态和行为，不可以成人的“想法”妄加武断。也不能用成人的“经验”来计划教育。
（三）智力发展的方法
父母对幼儿认知和日常的生活，要运用自如家中常见真实物体制成教具，以优美而正确原示范，来吸引他们的学习动机，并以三段式教学来启导约的认知和操作，决不可强灌些知识，来妨害他们自己打开“心窍”的机会。
（四）环境设计：
蒙特梭利主张家里，成人对幼儿生活的环境要用幼儿的尺度和心理，去设计安排；最好能依自然整洁、方便、美观的原则，单独为他们布置生活学习空间；使幼儿能够随时自由去取用，才能让他乐意的去接触；独立、自然去操作，而达到启迪其智力和奠定其社会适应能力的目的。
（五）、结束语
自 1952 年这位伟大的科学家、教育家，如同明星般的殒落之后；欧洲和美、日等发达国家，仍旧来断地研究她的方法，并由各国成立研究她的学会，举办她倡导的学校，我国的幼儿教育先进也曾不断地传播她的思想和方法。
