还有就是及时和老师沟通非常重要。上学期我和爱人因为自己的学生参加高考的事很紧张,经常不回家,住在单位。孩子在家就没有认真学习,爷爷奶奶也没有按我们平时的要求去要求他。结果测验成绩很差,好习惯也在慢慢丢失。幸亏班主任老师及时和我联系,提醒我不要放松对孩子的教育,我才醒悟,不能在孩子的关键期放松。我总是忙于工作,和老师沟通不够,对孩子的表现就不能随时掌握,多和老师沟通后,和孩子的交流就有目的性、针对性,孩子也还奇怪妈妈怎么学校的事都知道呢?他就不敢放松自己了。
其实作为父母,就是孩子的第一任老师,是最了解自己孩子的。他的优点缺点,当父母的都是心知肚明,可是为什么还有不成材的孩子呢?我自己认为,对孩子的期望值应该适当。过高的期望值,往往是家长自己没有实现的心愿,想通过孩子这一代来实现。过低的期望值对孩子发展不利,没能物尽其材。我们都是为孩子而无私的付出,但是自己首先要了解生命的本质,那就是活得快乐而有意义。有兴趣的东西才会发自内心的接受。比如电脑游戏,我没有反对孩子玩电脑游戏。我觉得你越是把电脑游戏当成毒品一样防范,孩子就越好奇。在家里他不能玩,就会去网吧。那样一来,对孩子的监管就更不利,得不偿失。不如有限制地让他上网玩一些健康的小游戏,满足他的好奇心,同时还锻炼他的自我管理能力。我家的网络只有二十小时,我给他规定,只有周六日可以上网开电脑,二十个小时自己在每个月休息的八天里自己分配安排。他有了自己确定的时间段,平时放学就放下心来写作业,不再想电脑的事了。所以说把握好孩子玩的"度"也很重要,不要怕他爱玩,关键是引导他会玩,健康的玩。
被评为好家长,我心里还是很惶恐的。因为我觉得我的孩子在同学中很普通,并不是很优秀。但是我觉得他内心确实很快乐健康,没有什么压力。可能就是我们做家长这种追求方式,才导致孩子也没有要拔尖欲望。他对于挫折倒是很看得开,总能看见自己比别人强的地方,总忽视别人的优势,缺乏竞争感。在这方面我还是要好好学习方式方法,怎么让他学会竞争,激发他在学习上与好学生竞争的心态,而不是现在这样随遇而安。只要不走向极端,培养他的竞争意识也是适应社会的必然要求。
以上是我教育孩子的一些点滴,我只是把学过的理论在孩子身上加以实践。我想,每个家长都应该多学习,努力的改掉自己一些缺点,"先要求自己做哪些,再要求孩子做什么"。孩子是所有家长对未来的寄托,我觉得家长无论怎么付出都是应该的,但是班主任和学校各位老师对我们孩子的付出,使我很感激。我从内心充满敬意,由衷感谢!
蜀ICP备08100281号 公安备案:5117002010991