优质幼儿教育的课程及实施(4)

貌歌

--节录自晶晶教育出版社（我爱唱歌（2））中

（3）动物园

--节录自晶晶教育出版社（我爱唱歌（3））中

逻辑数学智能：

启发计算、量化、考虑命题和假设，以及能够进行复杂运算的能力。所以，我们为幼儿编写的资料要有清楚数的概念，包括数目、数量、组合、减法、顺序。比较、量度概念等都是非常清楚的。

启发逻辑数学智能的资料：

（1）数：6的加法（6的组合）

6只香蕉。

l个柠檬加5个柠檬，是6个柠檬，l＋5＝6。

5个柠檬加l个柠檬，是6个柠檬，5＋l＝6。

2个苹果加4个苹果，是6个苹果，2＋4＝6。

4个苹果加2个苹果，是6个苹果，4＋2＝6。

3个梨子加3个梨子，是6个梨子，3＋3＝6。

请小朋友说出各图中6的组合。

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）大班课本（秋天天气好）

空间智能：

空间智能是指能随心所欲地操弄物件的位置，产生或解读图形的讯息，知觉到外在和内在的影像，重现、转变或修饰心像的能力。

启发空间智能的资料：

（1）搭积木

美美说：「我是人。我的手很有用，我会搭积本。」妈妈告诉美美：「我们可以用积本搭成各种不同东西，如高高的塔、长长的桥梁等。」

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列｝中班课本（我是小孩子）

（2）绘画