优质幼儿教育的课程及实施(6)

小孩子）

（3）玩完玩具，我会把玩具收拾好。

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列｝中班课本（我是小孩子）（

（4）我的手真有用

我会帮助别人，别人跌倒在地上，我会扶他起来。

我会帮助别人，我会帮助小朋友把钮扣扣好。

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）大班课本（我是快乐的孩子）

人际智能：

培育幼儿善解人意，与人有效交往的能力。

启发人际智能的资料：

（1）我会分享

我爱玩玩具，我会和其他小朋友一同分享玩具。

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）中班课本（我是小孩子）

自然观察者智能：

培育幼儿辨别自然环境中各种事物的能力，并能善用这种分门别类的能力。

启发自然观察者智能的资料：

（1）雨水真有用

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）中班课本（春天到了）

（2）水真有用

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）中班课本（水真有用）

（3）风真有用

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）大斑课本（冬天天气冷）

（4）空气真有用

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）大斑课本（我会想一想）

（5）阳光真有用

--节录自晶晶教育出版社（幼儿园教材系列）大班课本（我会想一想）