如何教孩子正确发音

　　佳玲2岁多了,己经会说简单的短句了，但她有时发音还不准，把"哥哥"说成"得得"，把"知道"说"鸡制"。佳玲的妈妈没有取笑孩子，也没夸生硬地批评孩子的发音错误，而是选择了一首《小白鸽》的儿歌，慢慢地教给佳玲。

　　哥哥有只小白鸽，

　　小白鸽呀爱唱歌，

　　咕咕咕，咕咕咕。

　　哥哥听得笑呵呵。

　　通过这首儿歌计孩子把"哥"这个音发准。

　　佳玲的妈妈让佳玲观察她发音时唇，舌，齿的变化，告诉佳玲说"知"时把舌尖向上翅，并又教佳玲学儿歌《知了》：

　　知了你别叫，

　　妈妈刚睡着。

　　知了点点头，

　　"知了知了知道了"。

　　知了真不好，

　　刚说又忘了。

　　佳玲的妈妈所采用的方法是正确的。因为在这一阶段，孩子发音不够准确是正常现象，家长不必着急、紧张。孩子发音不准有三个原因：①孩子听觉发展还不完善，对语音的细微差别分辨不清楚；②孩子的发音器官没有发育好，不能自如地运用唇齿。舌根、舌尖等部位发音；③没有弄清发音的部位和方法，盲目模仿成人的声。所以当孩子发音不准时，应该象佳玲的妈妈那样不要训斥孩子，教给孩子正确发音的方法。此外，还可以采用拟声故事教孩子练习发音；还可以根据自己孩子发音的特点，改变故事中动物的种类。父母在给孩子讲述拟声故事时，要讲得有声有色，使孩子产生模仿发音的兴趣。