家庭中幼儿挫折教育策略(3)

　　对于因幼儿本身不良个性所造成的挫折感，如因过分任性、自我中心等原因受到小朋友冷落、挨老师批评等，在幼儿对已有后果的深刻体验的前提下，家长应积极引导幼儿反省造成挫折的个人原因，引导幼儿站在他人的角度来看问题，在培养幼儿正确对待挫折的同时，逐渐培养幼儿遵守基本行为规则、正确与人交往、互助及合作意识等。

　　对于因他人不公正行为所造成的幼儿的挫折感，如老师不理智的处理方式、小伙伴的嘲笑等，家长应鼓励幼儿主动用行动证明自己，而不是一味地处于受挫的消极情绪中不能自拔，从而培养幼儿努力做好力所能及的事、不怕困难、自己对自己负责的意识等。

　　(六)注意自身的榜样示范作用一方面，家长对待生活中的挫折和困境的态度和处理方式会对幼儿抗挫意识和能力的形成有潜移默化的影响。所以，家长应注意在挫折和困境面前展示给幼儿积极、坚强、充满自信的形象。另一方面，要正确处理亲子冲突。正确的处理方式不仅是对幼儿的一个良好的示范作用，还会避免家长因自己不当的处理方式对幼儿造成不必要的挫折感。