儿童思维障碍的特点是什么

思维是人脑对事物本质以及事物之间有规律的联系的反映，是一种概括地反应过程。思维是人的认识过程，是智力或认知的核心成分。当儿童处于精神障碍时，可以产生各种各样思维障碍，但其表现形式与年龄因素及发育情况密切相关。年龄越小，抽象概括能力薄弱，而且生活体验少。所以思维障碍的内容较为简单而形象化，另因言语表达能力所限，故不易了解他们思维活动内容的实质。随着年龄的增长，思维障碍的形式和内容逐渐复杂化，主要表现为思维的不连贯、不合逻辑类妄想性幻觉和妄想性征候群等。