如何开发幼儿的智力

 

　　2—4岁是幼儿智力发展的高峰期，从2岁开始，儿童的步伐已走得相当稳健，再加上语言的灵活运用，2岁半至3岁半的孩子可以说开始用整个身体去探索新环境的奥妙，如果给他足够多的刺激，孩子的大脑将以“更新换代”的速度发展，你会发现自己的孩子“日新月异”。2岁半到3岁半的幼儿，父母在日常生活中该如何协助他们智力的发展呢？

 

　　★布置“幼儿环境”，充分提供独立自主的学习机会。
　　现代的家庭，每个孩子都是宝，在父母的“帮助”下，孩子“自主学习”的机会被剥夺，一个整天被追着喂饭的孩子，怎能指望他自己绑鞋带，扣钮扣呢，失去这种自由发挥的机会，孩子的智力发展也就因“过度关心”而受阻。
　　为了满足幼儿此时的好奇心与探索性，父母亲应尽可能安排各种安全且具启发性的环境，供给各种小厨具、积木、镜子、小碟子等，让他们尽情地在游戏中促进智力的发展。

 

　　★替孩子选择图书、录音带。
　　幼儿随时随地都在从事学习活动，特别是在二岁半左右就可自行学习阅读(一岁半左右的孩子尚需父母陪同阅读)。替他们选择内容简单，图文流畅的故事书，带领他们进入故事境界中，他们便能体验学习的乐趣，培养对图书的爱好。
　　此外，让幼儿常听儿歌或益智性录音带，可养成他们“注意听”的技巧，并且促进其语言发展。

　　★利用对话促进其智力发展。
　　孩子常会问“这是什么？”“为什么这样？”我们可借助各种技巧帮他扩展词汇的理解能力，走在路上，让孩子认各种交通标志，商店标牌等，一问一答，通过一遍又一遍的重复、回忆，你会发现，孩子的记忆力与对事物的联想力是远超乎大人预期的。