学习加法

目的：

    练习10 以内的加法，领悟数概念。

方法：

    用积木或大豆摆成一排，如先摆两个，另一个是多少。孩子如果在3 岁半已学会5 以内的加法可以先从摆5 个开始，再加一个或两个，逐渐加到 10 个，用点数的方法说出所得数目。然后再用6 个、7 个，用摆东西再点数的方法学习10以内的加法。熟练之后先从6颗豆开始，按随意变化的数量分成两份（如一份2颗、一份4 颗）让孩子加。接着可用同样方法，逐步采用7 颗豆、8 颗豆直到 10颗豆分份练习加法。用组合方法来练习加法，就可以摆脱直接用点数来说出结果的弱点。

     说明：通过点数学习加法是孩子必经的过程，孩子是通过有几个东西才认识数的，多次摆，多次点数，再按不同的组合才渐渐脱离点数过渡到心算。