3－4岁孩子的语言发育里程(2)

孩子的自信心，同时不要过分关注他的语言问题。在这种情况下，真正口吃的孩子通常可以在入学前克服这个难题。

　　口吃问题严重时，必要的语言治疗可以预防长期的后果。如果孩子经常重复一些单词的发音或部分发音、非常内向并有明显紧张的迹象(面部抽搐和做鬼脸)，要告诉你的儿科医生，也要告诉他家庭成员的严重口吃病史。他会向你推荐一位发音和语言专家。

　　假如孩子的问题是“为什么狗不能和我说话？”你可以通过和孩子一起观看一本关于狗的书，进一步探讨这个问题。

　　本阶段末期的语言发育里程碑

　　理解相同与不同的概念；

　　掌握一些基本的语法规则；

　　用5～6个单词的句子说话；

　　说话清晰，陌生人也可以听懂；

　　可以讲故事。