重视宝宝指尖训练开发智力

　　幼儿头脑的发展与手指活动的复杂程度平衡地联系在一起。在日本，十分流行让两、三岁的孩子学习小提琴或钢琴，调查表明，这些孩子当中，头脑聪明的占绝大多数。根据人类大脑操作的原理，控制手和面部肌肉活动的大脑占大部分，也就是说，如果能给予孩子手指适当的刺激，将有助于他脑部功能的健全和发展。