目的:通过绘画来感知乐句或乐段。
玩法:幼儿听音乐,每听一句用笔画符号,如直线、曲线、几何图形、人物、动物、植物等。或听一个乐段画一个符号,感知音乐有几个乐句或乐段。
规则:每听完一句或一段之后方可动手脚。