小风筝

目的：

　　培养幼儿对各类小动物的识别能力。

准备：

　　做若干只蝴蝶、蜻蜓、燕子、天鹅等风筝头饰。参加游戏的幼儿围成一个圆圈，教师把一只风筝头饰戴在一名幼儿的头上，请他扮演风筝。

玩法：

　　“风筝”双手侧平举，走小碎步，在圈内任意飞翔，同时上身向左右摆动。圈上的幼儿双手在胸前，左手不动，右手围着左手绕圈，做放线动作，眼看风筝。到音乐⑿小节处，双手停止放线。同时风筝停在原地飞转一圈，任意停在一名放线幼儿面前，问道：“你知道我头上戴的是什么风筝吗？”对方回答正确，就将头饰戴在她头上，交换角色。游戏可反复进行。

规则：

　　可以请一名也可以请几名幼儿扮演风筝。“风筝”一定要在音乐结束前，站在要找的对象面前。