手脑速算教程及练习(2)

88+11-22-57+16=                               62+15-57+59-28=     

16+23-28+60+18=                               22+52-4+26+3=    

13+51+5-9-50=                                 63+15-8+25+4=

84+15-72-12+54=                               22+77-5-44+23=   

21+78-33+12-68=                               99-55-22+15+52=  

88-27+15+23-25=                               71+23-54+4+55=    

86-55+15+53-46=                               61+23-54+69-5=   

　　二、凑数及加法口诀凑数：两个数加起来等于5，这两个数就互为凑数。

　　（1）、学习十以内的凑五加训练手指快算其实也是对古人算盘的一种演变，大拇指代表上珠5，其他4个手指代表下珠各表示一个，有的算式可以直加直减，但有的算式需要用凑5的口诀：例如1+4，先出1，再出4又不够，只能请5来帮忙，但请5的条件是收1再出5，最后结果等于5。因此在练习凑五加时，首先让幼儿找出两数相加是5的数的朋友（1的朋友是4；4的朋友是1；3的朋友是2；2的朋友是3），在幼儿找对了朋友之后便于识记以后的运算口诀。

　　凑五加的运算口诀是：

　　4收1出5  3收2出5  2收3出5  1收4出5凑五加的算式有1+4 2+4 3+4 4+4 2+3 3+3 4+3 3+2 4+2 4+1例如；3+4 （ 先出3，4不够加直接用4的口诀收1出5，等于7），在这个环节中给幼儿强调先收后出，最初幼儿理解有点难度，但操作熟练之后就特别容易掌握。

凑五加简便口诀：
加1没有就减4，最后别忘伸拇指
加2没有就减3，最后别忘伸拇指
加3没有就减2，最后别忘伸拇指
加4没有就减1，最后别忘伸拇指

（2）、学习十以内的破五减训练
在熟练掌握了10以内的凑五加计算之后，开始学习10以内的破五减练习。首先要熟悉破五减的口诀：