手脑速算幼儿手指算

加减运算规则
在计算加法时要注意：由内向外伸手指
在计算减法时要注意：由外向内屈手指

9以内的直加直减
（通过编应用题的形式给孩子讲解）
例：1+6=
请读题1+6=  伸1，加6，在计算加法的时候要看弯曲的手指，想，6是由5和1组成的，加6同时加5和1，报数7。收回。
例：7-6=
请读题7-6=  伸7，减6，在计算减法的时候要看伸着的手指，想，6是由5和1组成的，减6同时减5和1，报数1。收回。

直加直减的要领（双手伸5）
加看屈指，减看伸指。够加直加，1伸1,2伸2,3伸3,4伸4,5伸5,6伸6,7伸7,8伸8,9伸9。
够减直减，1屈1,2屈2,3屈3,4屈4,5屈5,6屈6,7屈7,8屈8,9屈9。

两位数的直加直减
32 这是一个两位数，后面的一位是个位，个位前面的一位是十位。个位上的数就一个一个的数，1,2,3,4,5,6,7,8,9。十位上的数就整十整十的数，10,20,30,40,50,60,70,80,90。十位是3就读作30，个位是2就直接读2，这个数读作32。用手怎么表示呢？我们用右手表示个位，左手表示十位。十位是3左手伸3，个位是2右手伸2，这个数是“32”。

两位数直加直减
21+23=    （写竖式）
请读题21+23=   伸21加23，在计算多位数加减的时候，要注意数位对齐，个位上的数和个位上的数对齐，十位上的数和十位上的数对齐，还要注意从高位算起，先加20再加3,20十位伸2,3个位伸3，报数44，收回。

凑数
两个数相加等于5，这两个数互为凑数。
1、4 , 4、1是一组           2、3 , 3、2是一组

凑数的方法
画五个筐往里放皮球，[一个一个的放]
1+4=5  1和4互为凑数 简单地说1凑4
2+3=5  2和3互为凑数 简单地说2凑3
3+2=5  3和2互为凑数 简单地说3凑2
4+1=5  4和1互为凑数 简单地说4凑1

满5加（双手伸4）
要领：直加不够，伸5屈凑，1伸5屈4,2伸5屈3，3伸5屈2,4伸5屈1

例：4+3=
请读题4+3= 伸4加3，直加不够，3伸5屈2，报数7，收回。
（用手伸出前面的数字，再判断题型，加几就找几的要领。）

4+1  3+2  4+2  2+3  3+3  4+3  1+4  2+4  3+4  4+4

破5减（双手伸5）
要领：直减不够，屈5伸凑，1屈5伸4,2屈5伸3，3屈5伸2,4屈5伸1

例：7-3=
请读题7-3= 伸7 减3，直减不够，3屈5伸2，报数4，收回。

5-1 5-2  6-2  5-3  6-3  7-3  5-4  6-4  7-4  8-4

补数
两个数相加等于10，这两个数互为补数。
1、9,9、1 1补9,9补1
2、8,8、2 2补8,8补2
……

进位加（个位伸9十位为0）
要领：手上满10，减补进1,1屈9进1,2屈8进1,3屈7进1,4屈6进1,5屈5进1,6屈4进1，7屈3进1,8屈2进1,9屈1进1.

例：6+9=
请读题6+9= 伸6 加9，手上满10,9屈1进1，报数15，收回。

9+1  8+2  9+3  7+4  5+5  9+6  8+7  9+8  9+9

进位加的特殊题型
例：5+9=
请读题5+9= 伸5 加9，手上满10，9屈1进1，个位不能直接屈1，可以提前先进1，然后脑记1，找1的要领，1屈5伸4，报数14，收回。
5+9  5+8  6+8  5+7  6+7  7+7  5+6  6+6  7+6  8+6（破5进位加）
24+56   46+24   33+27   19+41   22+39   75+16

退位减（双手伸10）