幼儿园大班美术活动教案《春天的小柳树》

　　活动目标                        认知目标：引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化。

　　技能目标：尝试以不同大小、形状的小点来表现柳叶的生长方向。

　　情感目标：在添画数叶的活动中，感受不同色彩带来的美。体验添画柳叶的快乐。

　　活动准备前经验准备：

　　课前可以带领幼儿到公园仔细观察院子里的柳树。

　　物质准备：

　　每个幼儿一张画有各种形态的柳树树干的图画纸。

　　油画棒、棉签、绿色水粉颜料

　　活动过程导入：

　　一、观察讨论 春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧！

　　基本环节：

　　二、引导操作 1、请油画棒来当梳子，给柳树妹妹梳头发。 2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头：请一幼儿给柳树姐姐梳头，“从头顶弯弯地梳下来，一直梳到腰上，长长的，长长地垂下来。教师指导，演示将两根头发梳在一起对吗？为什么不对？（打结了）。

　　3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。（在直线两旁点小点） 三、幼儿创作 好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。 1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。 2、柳条上长出了好多的叶子。（鼓励幼儿多画柳树的叶子）结束：

　　四、交流评价 1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看？ 2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。