幼儿园大班故事教案:小熊登月

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年11月09日 15:15:38幼教园地论坛

  活动目标:

  1、比较四季不同特征,初步了解四季轮换的顺序。

  2、激发幼儿探索自然的兴趣。

  活动准备:

  《小熊登月》课件、四季不同景色PPT、字卡"春夏秋冬"。

  活动过程:

  一、导入,看图说季节师:(出示PPT)这是什么季节呀?你是怎么看出来的?(幼儿回答:春天,有燕子等。)二、欣赏故事1、听故事师:今天啊,小熊要来给小朋友们讲故事了,是一个关于四季的好听的故事。我们一起来听一听。

  2、讨论(1)师:小熊和小鸟在什么时候开始造飞船的?(幼儿回答:夏天。)(2)师:小鸟为什么要飞到南方去过冬?(幼儿回答:因为南方比较温    暖。)(3)师:小熊是到什么季节才把飞船造好的?(幼儿回答:冬天。)(4)师:小熊到底上天了吗?(幼儿回答:没有)(5)师:那么小熊尝到的冰凉冰凉的是月亮吗?(幼儿回答:不是。)那你们觉得他尝到的是什么东西?(幼儿回答:雪。)(6)师:在什么季节会有白茫茫的一片雪地呢?(幼儿回答:冬天。)(7)师:小熊看到的一个一个大脚印是怪物的吗?(幼儿回答:不是,是小熊自己的。)三、掌握季节轮回的顺序1、师:原来,小熊造一艘飞船要这么久,经过了这么多季节。你们知道季节轮回的顺序吗?(幼儿回答:春夏秋冬)2、师:(出示顺序错误的字卡)我们来看黑板上的字,上面的顺序对不对 啊?我请一位小朋友上来把正确的顺序排出来。

  四、玩一玩把幼儿分成四组,代表一个季节。教师指导哪一个季节,哪一组的幼儿就要说出自己代表的季节的名称。


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