幼儿园科学小实验大全(4)

　　实验操作：将铁屑轻轻撒到画上，再将磁铁放在托盒的下面，轻轻移动磁铁，将铁屑全都吸到小刺猬的身上，帮助小刺猬长出尖刺。

　　指导建议：

　　●提醒幼儿取放铁屑要小心，注意不要将铁屑撒到托盘外面，更不要对着铁屑吹气，防止迷眼。

　　●提供给幼儿的磁铁大小要与所画刺猬大小相同，使表现效果更形象。

　　●在托盘下任意移动磁铁，观察铁屑的运动状态。

　　拓展与替代：

　　◆任意变换背景图，利用铁屑进行趣味造型活动。

　　◆利用铁屑表现条形和U形磁铁的磁场线的分布情况，感受 磁铁磁场的存在。

　　附：科学小知识磁铁能够吸引铁质物品，而铁屑细碎的形态，在磁铁的吸引下可以表现出独特的艺术造型。铁屑还可以显示磁铁磁场的存在，利用铁屑对磁力线的显现效果，可以使幼儿生动形象地感知不同形状磁铁的磁力线分布情况。

　　14、吸水性实验材料准备：报纸、电光纸、纸巾、牛皮纸、滴管、水盆、直尺、胶带。

　　实验操作：

　　(1)把报纸、电光纸、纸巾、牛皮纸剪成大小一样的长条，然后把一端用胶带粘在直尺上，使垂下的纸条长度相同。用手拿着直尺放在水面上方，让纸条同时浸入水中，让幼儿观察哪个纸条的水上升的快，就说明它的吸水能力强。

　　(2)将这四种不同的纸平铺在桌子上，同时在每一张纸上滴等量的水滴，看看在哪一种纸上水滴扩散得最快。

　　指导建议：

　　●活动前，教师应和幼儿一起观察不同种类的纸，了解其特性。

　　●选用的纸的质地差别要大，以便让幼儿看到明显的实验效果。

　　●为了保证实验的科学性，注意要"同时"对这四种纸进行操作。

　　拓展与替代：

　　除了各种各样的纸以外，教师还可以提供其他材料，如海绵、毛巾、布等进行对比实验。（为了使实验观察到的效果更加明显，建议使用相同大小的材料。）附：科学小知识纸的植物纤维内部有许多微小的孔洞，同时纤维对水的吸引力又大于水分子之间的吸引力，使它可以在重力作用下吸引并保留水分子，这就叫纸的吸水性。因为不同纸的植物纤维的孔洞大小和数量不同，所以它们吸水的强度也就不同。

　　15、神奇造纸术材料准备：废旧纸张、水、胶水、橡胶手套、塑料板、纱网、木棒。

　　制作方法：

　　(1)将废旧纸张泡湿后撕碎，越小越好，然后再放在适量的水中浸泡。

　　(2)让幼儿带上橡胶手套将泡好的纸抓碎，加入胶水并用木棒搅拌均匀。

　　(3)把做好的纸浆放在纱网上脱水，然后均匀平摊在塑料板上压平晾干。

　　实验操作：让幼儿感受自己造纸的乐趣，并在晒干的纸上写写画画。

　　指导建议：

　　●提醒幼儿较薄的纸尽量用手撕，不要用机器，以免破坏纸的植物纤维，且撕得越碎越好。

　　●纸泡好后'水如果太多，提醒幼儿应在加入胶水前将多余的水滤出。

　　●晒纸浆时，提示幼儿晒得越薄越均匀越好。

　　拓展与代替：较稠的纸浆可以制成较厚的纸板，或利用～些模具压制成各种形状，如面具等。

　　附：科学小知识纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液，在纱网上交错组合，初步脱水'再经压缩、烘干而成。中国是世界上最早发明纸的国家。在很早的时候'我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字，后来又在竹简上写字'但是这些东西都很笨重。再后来也有在丝绸上写的，虽然轻便了许多，却很昂贵。大约2000年前，东汉的蔡伦发明了用树皮、破布等常见或废旧物品造的纸，非常适合书写，慢慢地就传遍了全世界。

　　16、神奇的放大镜材料准备：放大镜、平面镜、各种实物或标本、黑色纸张、白纸、剪刀 。

　　实验操作：

　　(1)让幼儿用放大镜观察各种实物或标本。

　　(2)引导幼儿观察比较同一种物体在平面镜与放大镜下的不同。

　　(3)指导幼儿用放大镜点火：天气晴好时，取一张纸，然后将放大镜放在太阳光底下且放大镜的焦点对准纸张，过一段时间纸就会被点燃。

　　(4)引导幼儿玩小鸡翻身游戏：取一张黑纸，剪成放大镜镜面大小，在纸中间剪一只镂空的小鸡，再把纸粘贴在放大镜上。然后把放大镜对准阳光，并在放大镜的对面放一张白纸。当放大镜离白纸近时，会在纸上看到站立的小鸡。当放大镜离白纸远时，会在纸上看到小鸡翻身了。

　　指导建议：

　　●教幼儿学会使用放大镜。

　　●引导幼儿不断变化物体与放大镜之间的距离，观察镜中成像的变化。

　　●玩用放大镜点火游戏时，提示幼儿注意安全。

　　拓展与替代：请幼儿观察生活中哪些物品利用了放大镜的原理。

　　附：科学小知识放大镜是由透明物质制成的、中央部分比边缘部分厚、能使光线汇聚的透镜。

　　放大镜通过折射将光线聚拢，使焦点物体的温度提高以逐渐达到燃点。放大镜的直径越大，焦点温度越高；直径越小，焦点温度越低。