水里倒映着它们美丽的影子,
红红的脚掌轻轻
划着清澈的河水。它们向天空伸展着长长的、优美的颈项,唱着快乐的歌。
*
教师:你喜欢这幅画吗?它给你什么样的感觉?谁能用动作来表现?
3
、幼儿作画,教师指导
教师:我们也来画一画。
教师一方面鼓励幼儿大胆落笔、一方面重点指导幼儿表现鹅的颈项和翅膀。
4
、分享和展示作品
教师:说说你画的鹅美在什么地方?