幼儿园大班美工：我的名片

　　活动目标：

　　1．了解名片功能，知道名片能为人民的生活工作带来方便。

　　2．能创造性的设计自己的名片。

　　活动准备：

　　1．幼儿有互留通讯方式的愿望。

　　2．老师设计制作的名片，上届大班幼儿名片，收集的各种不同种类的名片。

　　3．操作材料：几何图形卡纸、彩笔、剪刀、花边剪刀、废旧图片。

　　活动过程：

　　1．了解名片的作用。

　　（1）你们见过名片吗？见过谁的名片？名片是什么样子的？

　　（2）出示一张老师自制的名片，引导幼儿看一看，说一说。

　　（3）人们为什么要用名片？它有什么用？