幼儿园大班美术教案《树叶粘贴画》

　　活动目标：

　　1、 观察树叶的不同形态，根据树叶的形状进行想象，大胆地进行创作。（技能）2、 尝试用不同的树叶剪贴组画，表现有情节的画面。（技能）3、萌发热爱秋天，热爱大自然的情感。（情感）活动准备：

　　1、课前与幼儿共同收集各种不同的树叶。

　　2、制作材料：白纸、胶水、剪刀、颜料、铅笔等。

　　3、将示范画以及和树叶形状相似的实物等等制作成幻灯片，歌曲《小树叶》的音乐。

　　活动重难点：

　　重点：根据树叶的形状进行想象，大胆地进行创作。

　　难点：尝试用不同的树叶剪贴组画，表现有情节的画面。

　　活动过程：

　　一、创设氛围，引起幼儿兴趣。

　　师：秋天到了，你发现树上的树叶有什么样的变化吗？

　　（请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景）二、引导幼儿观察树叶，进行合理想象。（重点环节，通过树叶的外形特征进行联想，帮助幼儿获得创作灵感）1、请幼儿挑出自己认识的树叶，进一步增加幼儿对树叶的认知和兴趣。

　　提问：你知道这是什么树的树叶吗？

　　你觉得这片树叶像什么？（幼儿自己寻找、想象）三、观察范例，引导幼儿抓住动物（或物体）的主要特征，自选树叶进行剪贴活动。（难点环节，教师加强个别指导）1、引导幼儿先设计再动手制作。

　　提问：这是老师做的树叶粘贴画，好看吗？

　　你准备做些什么呢？想用什么叶子？

　　2、 根据幼儿的个体差异，教师进行指导。

　　鼓励能力强的幼儿运用不同的树叶剪贴组画，表现有情节的画面。

　　四、展示幼儿作品，幼儿自评。

　　鼓励幼儿进行大胆，并倾听同伴提出的合理建议。