幼儿园大班教案《大象和蚊子》(2)

师：在故事里，小鼓最后为什么发出了“咚！咚！“两下重重的声音？（大象生气了，使劲跺脚呢。）
师：大象跺脚后，发生了什么？是什么样子？（幼儿边答“小蚊子被震晕在地上了“边表演晕倒的样子）
4、幼儿听老师用打击乐表现故事内容。
师：刚刚小朋友看了大象和蚊子的表演，可是小铃、小鼓、沙锤不高兴了，它们想要自己表演这个故事给你们看，我们一起欢迎它们！
（先缓缓敲大鼓，连续晃沙锤，接着轻轻摇响串铃，最后使劲敲大鼓。这样让幼儿知道：轻而慢敲大鼓表示大象走路；晃动沙锤，表示大象甩尾巴；摇响串铃，表示蚊子飞；使劲敲大鼓表示大象生气跺脚。）