幼儿园大班音乐教案《戏说脸谱》含课件

　　教学目标：

　　1、在熟悉乐曲旋律的基础上，初步学唱歌曲,感受京歌独特的曲调与韵味。

　　2、借助京剧脸谱课件与教师讲解，熟悉歌词内容。

　　活动重点：了解京歌和一般歌曲的不同，初步学唱歌曲。

　　活动难点：感受京歌独特的曲调与韵味，重点练习歌曲"啊"的唱法。

　　教学过程：

　　（一）开始部分1、发声练习：《问好歌》

　　（二）基本部分1、观看、讨论人物脸谱：

　　师：你们见过这些面具吗？在哪儿见过呢？

　　教师简单介绍这些面具的特定名称--京剧脸谱的由来。

　　2、教师介绍脸谱人物，引出歌词。

　　3、欣赏京歌：这里有一首歌和我们平时唱的歌曲有点不一样，请你们仔细听一听。

　　提问：你觉得有什么不一样？

　　教师小结：原来这首歌曲唱起来很有精神；有很长的拖音，声音有高有低不一样。

　　4、幼儿学说歌词。教师带领幼儿认识不同脸谱的代表人物，简单介绍这些人物的性格特征及姓名。

　　蓝脸的窦尔顿在深夜偷偷的盗走了皇帝的御马；红脸的关公在战场杀敌英勇无比；花脸的孙猴非常的神气、机智；白脸的曹操精明、奸诈；黑脸的张飞侠胆仗义、但脾气暴躁，生气发脾气时喳喳乱叫，很远的地方都能听见。

　　5、采用分句教的方法学习歌曲。

　　6、幼儿欣赏教师带动作的歌唱。

　　7、用动作的形式来表现每个人物的特点。

　　8、集体跟随教师一起来演唱。

　　9、教师小结，教育幼儿要尊重我们国家的国粹。

　　（三）结束部分13、听音乐，随教师一起听京歌学走圆场步，自然结束。