幼儿园大班音乐活动教案:寻找节奏

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年04月20日 22:50:43幼教园地论坛

  目标:

  1、幼儿能发现周围声音的节奏。

  2、幼儿能根据歌曲旋律创编节奏型。

  3、通过活动激发幼儿的想象力和发明力。

  准备:

  歌谱若干张、乐器若干、会发响的玩具若干、笔、纸等。

  过程:

  一、幼儿随音乐律动入室。

  二、引题:根据动作和声音找节奏

  (1)、师拍球,全体幼儿拍拍节奏,师把节奏型写出来。

  (2)、请一幼儿跳踵趾小跑步,全体幼儿拍出节奏,再请一名幼儿写出节奏型。

  [幼儿通过听辨节奏用各种形式来表示节奏,并在老师的协助下写出基本节奏型,这样引题使幼儿能把听到的用自身的方式表示出来,而且为下面的各环节做好铺垫。]

  三、寻找节奏:

  幼儿自由玩弄周围会发出声音的玩具,找出声音的节奏,并把节奏型写下来。(可与邻近的小朋友交流:你拍给我听、我拍给你听,且可一起再创作)。

  [教师投放的都是幼儿周围的事和物,在带着问题的自由探索中、互相交流中,幼儿自然而然地从身边、周围发现各种各样的节奏,并通过联想与想象进行再创作