幼儿园大班教案：正方形二等分(2)

妈咪爱婴网 www.baby611.com　2012年03月08日 11:19:38

(3) 教师：“谁想到好办法了？”幼儿：“把面包片分成两份不就行了吗!”

(4) 平平（教师扮）：“可是分完了会有大有小，怎么办？”

(5) 教师出示正方形的彩色纸片，提问：“面包片是什么形状的？”幼儿：“正方形的。”教师：“那我们就用正方形的纸来代替面包片帮平平姐姐来分成两块一样大的！”

2、提供幼儿正方形纸和剪刀，请幼儿操作。提供给幼儿尝试的机会，验证自己的想法，并可以不受限制地尝试各种二等分的方法，用剪刀将其剪开的方法便于幼儿验证两部分是否相等。

3、小结：

（1）教师：“你把正方形分成了几块什么形状，你是怎样分的？”

（2）教师：“有几种分的方法”（对角和对边折）

（3）教师：“怎样证明这两块一样大呢？”（比一比）

（4）