幼儿园大班数学活动教案:7的组成 学习7的分合 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2015年04月28日 10:57:56幼教园地论坛

活动目标:
1.复习6的组成,体验两个部分数之间的相互转换关系。
2.学习7的分合,知道7分成两份有6种分法,感知递增递减的关系。
3.能大胆地表达自己的推理,并注意倾听、理解同伴的发言。

活动准备:
1、PPT课件、数字卡片;
2、幼儿用书。
活动过程:
1、集体活动。
(1)"碰球"游戏。
  教师出示数字卡片6,与幼儿共同玩"碰球"游戏。
  教师:嘿、嘿,我的2球碰几球?
  幼儿答:嘿、嘿,你的2球碰4球。
  教师可以变换数字卡片,与集体、小组、个别幼儿玩,也可以请个别幼儿上来出示卡片带领大家玩碰球游戏。
(2)ppt课件复习6的组成,引导幼儿自主学习7的分合。
(3)学习7的分合。
   在已经学会6的组成基础上,请幼儿将7朵花分到两个不同的花瓶中,请幼儿说说有几种分法。
   请幼儿齐读一读7的分合式。
(4)出示7只小狗图片,找找小狗的不同特征,然后根据小狗的不同特征分类。
(5)让幼儿看一看、读一读,巩固7的分合。
 2、操作活动。
(1)依样涂色进行7的分合,并记录7的分合式。
 引导幼儿观察图上辣椒的数量及颜色的变化,请你按序
涂色,并看图记录7的分合式。
(2)看分合式填空。
观察点卡分合式,请你在方框内,画出相应数量的圆点填写分合式。
(3)观察数字7,学习在日字格中,正确地描写数字。
3、活动评价。
(1)请个别幼儿上来讲述自己的操作活动,其他幼儿边看边念分合式,巩固对7的认识。
(2)教师展示幼儿的操作材料,对书面整洁、操作正确的幼儿给予表扬和肯定。


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