幼儿园大班艺术活动教案《漂亮的瓶子娃娃》

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2020年02月27日 15:30:08

  设计意图:

  《纲要》中要求幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,尊重每一幼儿的想法和创造,分享他们创造的乐趣。美术活动《漂亮的瓶子娃娃》正好符合这个要求。幼儿将已有的一些平面装饰技能运用到立体装饰上,通过对各种形状不同的瓶子的联想,对装饰材料的组合运用,进行想象与创造。另外,通过与孩子们一起收集生活中无用的瓶子,加以设计装饰来美化环境,让孩子在废物利用过程中,体会着关心社会的责任。

  活动目标:

  1、尝试用各种材料的组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

  2、通过剪贴发展幼儿动手操作能力,启发幼儿的创造意识。

  3、体验与同伴合作的快乐。

  重点:对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。

  难点:如何做一个有特色的装饰瓶。

  活动准备:

  1.师生共同收集各种形状、的颜色、质地的瓶子。

  2.装饰用的材料:

  (1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、皱纹纸等(2)各类布块3工具(剪刀、双面胶等).

  活动过程:

  一、导入活动:

  1.今天我们班来了一位小明星,她要来我们班选一套最漂亮的衣服,今天孩子们就当一名小小的设计师,设计最漂亮的衣服给她,好么?

  2.幼儿相互讨论(1)怎样用纸设计更漂亮的衣服?

  (2)你想设计一件怎样的衣服?

  师:我这儿就有穿着美丽衣服的小明星的照片呢,我们一起来欣赏一下吧。

  二、集中活动:

  1.出示瓶子图片,引导幼儿观察讨论。

  师:这些瓶子的衣服漂亮吗?哪里最漂亮?

  2.根据幼儿回答,教师归纳小结。

  这些瓶子,有的将材料在瓶子的外面进行整体包裹;有的将材料经过不同的排列组合,粘贴在瓶子的表面;有的在瓶子里面装上色彩斑斓的东西;有的综合运用这些方法,都让这些瓶子变美了。

  三、操作活动:

  1.引导幼儿对瓶子的形状进行想象造型构思。

  师:你想用哪些材料,给你的瓶子穿一件什么样式的衣服?变成什么呢?

  2、提出要求:

  (1)五官要贴在适当的位置。

  (2)设计一件漂亮的衣服。

  (3)服装要新颖要有特点和别人不一样。

  3.幼儿动手制作,教师指导(1)鼓励幼儿做个小小的设计师,(当幼儿遇到困难时,教师可协助幼儿一起完成)(2)拓展幼儿思路,创造性的设计出连衣裙、旗袍、时尚的服装。

  (3)幼儿展示自己设计的服装。

  四、结束活动:

  1.组织幼儿互相介绍分享自己的装饰好的瓶子娃娃。

  2.组织幼儿与自己制作的瓶子娃娃合影。

  3.教师总结:小朋友们的奇思妙想和灵巧的小手,把这些普普通通的废旧瓶子变得风格各异,各具特色,让我们把这些作品集中起来开一个"多姿多彩瓶子展览会"吧。


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