活动目标:
1、通过一因多果的扩散,让幼儿大胆表达自己的想法,训练幼儿思维的敏捷性和灵活性。
2、引导幼儿大胆推理,表达自己的独特见解,培养幼儿口语表达能力。
活动准备:PPT课件、小奖品。
活动过程:
一、师生喊口号,进入主题:
师生:"非常一加一,欢乐在一起!耶!"师:"现场的小朋友们,大家好!我是主持人顾老师,欢迎大家参加本期非常一加一节目,首先我来介绍本期的参赛小组。"红队:红队必胜,耶。
黄队:我是最棒的,耶。
蓝队:蓝队第一,耶。
绿队:绿色绿色,健康快乐!耶。
师:"今天我们讨论的话题是:1+1=?,小朋友,你们知道1+1=?"(播放PPT)教师小结:肯定幼儿答案:一加一等于二。在我们进行数学活动时1+1=2,但在生活中,有时一种东西和另一种东西放在一起就不一定是两种东西,比如珍珠加奶茶等于珍珠奶茶,飞机加火箭等于航天飞船。
二、了解游戏规则。
师:"下面我们进行非常一加一的比赛,今天的活动有三个环节。"1、第一个环节是抢答题。
我说完题目,说开始,你们马上举手,哪一组先举手,哪一组先回答,答对加一分。
1)、一只猫和一只老鼠在一起等于几?(出示课件一加一等于一)2)、树上本来有一只鸟,后来又飞来一只鸟,突然砰的一声枪响,树上还有几只鸟?(出示课件一加一等于零)3)、一只大苹果加上一只小苹果等于几?(出示课件一加一等于二)4)、一个爸爸加上一个妈妈等于几?(出示课件一加一等于三或四)5)、一只公鸡加一只母鸡等于几?(出示课件一加一等于N)总结得分情况。
放松活动:学习创编儿歌《拍手歌》。
师:"刚才我给小朋友做的题稀奇吗?我们把它编成一手拍手儿歌好不好?"教师和幼儿一起创编儿歌:
你拍一,我拍一;有道题目真希奇。
你拍二,我拍二;一加一不等于二。
你拍三,我拍三;一加一还等于三。
你拍四,我拍四;不信你来试一试。
你拍五,我拍五;大家佩服不佩服。
2、第二个环节是脑筋急转弯题目,每队派一个代表抽取其中的一组题,如果不会的话可以小组讨论来回答问题,根据幼儿抽取的题目播放相应的PPT课件。
1)、小明的妈妈有三个孩子,老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么呢?
2)、一只6克重的红螃蟹和一只2克重的绿螃蟹赛跑,谁跑得快?
3)、用石头和西瓜打头,哪个比较痛?
总结得分情况。
3、第三个环节,请个别小组出题给其他小组。
总结得分情况。
三、宣布结果发奖,师生共舞,结束活动。
师:"今天由 X组胜出,其他组应该向他们学习,遇事多动脑筋,这样人才会变得聪明。本期的非常一加一节目到此结束,谢谢每个小组的积极参与,下个节目再见。"