幼儿园大班语言活动教案《落叶》三(2)

    让幼儿俩俩结伴，根据已有的以经验春夏秋冬的树叶及特征。
2、 完整欣赏散文
    介绍散文名称，有感情地配乐朗诵散文，幼儿第一遍欣赏。
    第二遍幼儿边看图片边欣赏散文。接着老师提出问题：小树中落下来时先飘到哪？后飘到哪？像什么？它们心里在想什么？最后小树叶又飘到哪？为什么？幼儿根据散文内容进行回答。
    3、 通过动作表演学习新词“翩翩起舞、焐焐、四面八方、惦记、盼望”
    4、 集体朗诵并表演一遍散文
    教师扮演大树妈妈，小朋友扮演小树叶，体验小树叶快乐的情绪和爱妈妈的情感。在表演过程中着重引导幼儿用抱一抱、亲一亲、看一看等动作表现母子相亲相爱的情感。
    5、 迁移作品情感
通过提问引出谈论的话题：小树叶是怎么爱妈妈的？你喜欢自己的妈妈吗？你是怎么关心妈妈的？围绕这样的话题进行自由交谈或到集体面前谈。在幼儿交流时提醒其他幼儿认真倾听，发展语言理解能力。
    6、 活动延伸
    请每个宝宝对妈妈说一句关心的话或做一件事。