幼儿园大班语言教案：咕隆咚 (含课件)(3)

　　4、活动清晰，层层递进，引发幼儿兴趣，并且与幼儿交流分享。游戏比赛引发孩子对智能化机器产生兴趣，与城市主题也相符合。

　　建议：

　　1、对孩子的思维激励还不够，让幼儿有一种处于积极思维的状态。

　　2、对自动售货机的梳理提升，大家说了这么多，那么教师就应该对幼儿的回答进行归纳，提升。小结：自动售货机之所以方面是因为晚上也是可以用的，是24小时的，是节省人力的，是不用售货员的。以及小老鼠的心理变化的文字梳理。

　　3、游戏过程中，反映生活中智能化机器从点到面，公共生活中比较少，但是生活中比较多，可以搜索的比较多，可以指向生活，有一个拓展，交代要更清楚，还有些什么。

　　4、故事欣赏方面，加强理解，资源和经历受到限制，改掉故事的开头，剖析难度不够，这一块可以有很大的进步，如何激励幼儿的思考。