比较详细的幼儿园工作总结(2)

　　"安全第一，责任重于泰山"这是幼儿园工作的特殊性质。为了确保幼儿园的安全，园领导采取了一系列强有力的措施。第一，加强物防和人防。幼儿园门口除了聘请有专业保安，实行24小时值班制外，今天6月份，还分别在大门口、食堂入口处和七个教学班分别安装了电子摄像头，园长时时监控，这不仅加强了安全防范，同时对班级工作人员的日常工作也起到一定的规范和督促作用，提高了管理效益。

　　第二，发挥安全工作领导小组的作用，园长经常带领小组成员进行全园安全检查，防火防盗、食品卫生、门卫制度、内外环境等等消除一切安全隐患。作到了安全工作四落实，即安全工作有人查，发现隐患有人管，出现问题严追究，整改结果有落实。

　　第三，注重食品安全，严把食品质量关。不买腐烂变质的食物，购买食品票证齐全。今年在毒奶粉事件中，幼儿园及时检查幼儿所食奶粉，均属安全食品，并及时向家长做了公布，让家长放心、安心。炊事人员严格执行"五四"制，按照《食品卫生法》进行食品操作，确保幼儿饮食质量，食品安全，从未出现食品安全问题。

　　第四，从细节做起，从幼儿工作实际出发，加强日常细节的落实。例如；如何防烫伤，烫伤的急救方法等，安全工作立足于日常生活观察、排查、预防，将安全事故扼杀在隐患状态，本学期未发生责任事故。

　　（四）严格落实保健制度，提高保教质量。

　　1、在岗位智能上提高认识，加强保育工作，规范保健服务。

　　保健工作做到了早安排，逐一实施，坚持"四二一"体检制和晨检、全日观察制度，严把新入托幼儿体检关，体检率达100﹪，体检合格率达100﹪。完成了"六·一"健康体检、春秋两季儿童口腔氟化泡沫防龋齿、秋季肠道驱虫、儿童血铅、微量元素检测及佝偻病骨检调查、幼儿视力普查等健康检查工作。并注重群体保健与个体保健的密切结合，以及体弱儿管理、查遗补漏和双向反馈工作，切实将保健服务落到了实处。

　　2、生活保健、营养保健合理化。

　　以保健医生为主的膳食委员会，坚持每周制定带量花样食谱，并公布于家长，使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。  保育老师积极做好幼儿生活保健，坚持每日清洁卫生消毒工作，并积极配合教学老师做好幼儿一日生活安排，服务意识和技术水平都有很大提高。

　　3、防疫措施得力，成效显着。

　　今年在手足口病防治的特殊时期，我园高度警惕，加强防范。把好晨检关，做好消毒和卫生工作。幼儿被褥每天晾晒，玩具、用具每天用84消毒液消毒，大客车、大型玩具、室内空气都做到了每天84或紫外线消毒，同时注重幼儿卫生习惯的培养。由于预防工作科学、细致、到位，我园无一病例发生。

　　（五）开展形式多样的教研活动，提高教师专业素质1、加强教师管理与培训，提高教育教学质量。

　　为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我们组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。

　　一是走出去。四月份，有三名教师参加了湖北省学前教育专业委员会主办的"幼儿园园本研修与教师专业成长学术研讨暨名园名师经验交流会"。回来后对全体教师进行了二次培训，并进行了观摩课的演示。十一月份又选派两名年轻教师观摩了湖北省第二届幼儿教师技能大赛，通过学习，找差距，补不足。这将激励我们的年轻教师更加奋发努力，快速成长。

　　二是园本培训。坚持双周三的教研学习，针对教学中存在的问题进行讨论，寻找策略。坚持每位老师每月撰写3篇教育叙事，并择优上传幼儿园博客网和校本研究网。上半年已有14篇文章被校本研究网录用，并作为电子期刊的"精品文章"在网站公开发表。

　　三是观摩学习。五月份，以年龄组为单位，以年龄组长为负责人，各年龄组推荐一节课，进行了全园观摩学习。这次研讨学习，展现的是集体智慧，凝聚的是集体力量，促进了新老教师的共同成长。十一月份又组织了一次双语教学研讨活动，在观摩评析与展示交流中，老师共同探讨教法、学法，在自我参与讨论研究的过程中，提高了教师的活动评价能力。发挥每个教师的特点，比优秀，找差距，取长补短，总结经验，提高了教师的反思能力。

　　2、深入开展教科研活动，促进教师专业化成长。

　　随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为教师专业化成长的重要途径和提高办园效益的增长点。

　　我园坚持研究了三年多的湖北省基础教育重点课题《幼儿园科学小实验体验研究》于6月份顺利结题。在这次结题中，完成了一万多字的研究报告、收集科研论文21篇，共整理资料汇编10万余字，案例集28万余字，个案分析和教育叙事汇编12万7千余字，分别汇编成书；凸显课题和园本特色的封面设计也给课题鉴定组留下了深刻的印象。