2009-2010学年度第二学期 幼儿园教育工作计划(2)

　　3、通过幼儿园的宣传橱窗、保健宣传栏、各班家长园地，使家长了解幼儿园教育动态，丰富家长育儿常识，了解园内班级重大活动、教育教学内容，并帮助他们交流教育子女的经验。另外，各班还将灵活运用家访、家园联系册、家长接送孩子时间等，多渠道与家长交流，从而进一步增强幼儿园工作的服务性。

　　（五）、内强素质，外塑形象1．内强素质即树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求教师要自爱、自尊、自强、自律， 真正做到为人师表。贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，大胆改革创新，更新教育观念，实施素质教育。建立一直热爱幼教事业，勇于奉献有现代竞争和创新意识的知识型、科研型的教师队伍。发挥我园良好的行为熏陶作用，以积极向上的心态来面对工作、生活、学习，面对挑战。鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，不断提高专业水平。规范教研活动的系列化、专题化，开展以年龄段划分的小教研活动，创设营造具有课题特色的环境。把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累，积极撰写论文随笔，向校级以上教育报刊投稿，提高幼儿园的社会声誉。

　　2．外塑形象就是要强化以法治园的意识，逐步完善科学管理，实行管理目标有序化、制度化、规范化。做到四个"必须"：必须遵守时间；必须讲普通话；每天上班必须说好一句话；必须做好一件事。

　　（六）、加强安全监管力度，实行责任追究制度。

　　全体教职工要牢固树立"安全第一"的思想，园长和教职工层层签定安全目标责任书，并实行领导包干制。分年龄段进行包干，加大日常安全监管督查力度，责任到人，防患于未然。按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒工作，在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度。努力为幼儿创设安全的环境，及时发现和清除不安全隐患。强化幼儿的自我保护意识，确保全年无事故。决不允许因失职而造成事故。

　　（七）、加强后勤保障，强化后勤服务前勤意识结合季节与传染病流行阶段，做好传染病防治工作。保健老师要做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作，应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买食品关，购买的物品必须新鲜，预防食物中毒，保健教师必须合理地安排食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食，干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的营养量，保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好。 要经常检查维修幼儿园园舍、线路，定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全，及时维修，消除不安全因素