幼儿园中秋活动方案社会活动：快乐的中秋

　　　　　　　　　　
        活动目标：
        1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。          2.体验分享、合作的快乐。            3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。         活动准备：          1.有关月亮的图片、动画、故事传说。         2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。          3.每个家庭准备一个月饼带来。          活动过程：          1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？          出示图：月球   结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。          2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。          师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。         教师完整讲述中秋节的美丽传说。          3.人们怎样过中秋。          1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）          2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？         4.吃月饼，共同分享快乐。          1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。          2）教师简单小结，月饼的分类（点击课件）          3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。           活动二，水果拼盘比赛          活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。          通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。          活动准备：小组号牌  自带水果  一次性塑料刀具盘子等         活动过程：一、教师介绍活动的意义          秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。          二、介绍游戏规则          今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖            三、水果拼盘比赛          教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖          四、评选与品尝活动          颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。          五、教师进行今天活动的小结          你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉） 
      “你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？
     月亮月亮明明，走路带上大烧饼，        一边走一边咬，到月底吃完了，下月十五又圆了。