幼儿园故事大王比赛活动方案

　　一、指导思想幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调"发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。"讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为此，我园特意策划了"幼儿园故事大王比赛活动方案"，旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

　　二、活动目标1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

　　2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

　　3、认真倾听别人的讲述。

　　三、参加对象：小，中，大学前班幼儿四、活动时间：2012年10月中下旬五、活动地点：一楼大厅六、活动形式：

　　小班每班推选5名幼儿；中班每班推选6名幼儿；大班班推选 6名幼儿参加讲故事比赛 。

　　七、参赛要求：

　　1、内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

　　2、技巧要求：

　　（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。

　　（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。

　　（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。

　　3、时间要求：2～5分钟八、评分标准：

　　1、故事内容：切合主题，内容精彩具体，情节完整。 20分2、表演技能：表演生动，富于吸引力，感情充沛配有适当的动作手势。 30分3、表达能力：语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、吐字清晰。 40分4、仪表形象：仪表整齐、仪态大方、体态自然 10分九、活动评委：家长代表和教师代表。

　　十、奖项设定： 以平行组为单位，各平行组评出一、二、等奖。