(三)家长与社区工作
1.每学期召开"家长委员会会议",共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对本园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。
2.提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。
(1)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解本园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。
(2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。
3.搞好家园联系,促幼儿园工作全面发展。
(1)每学期不少于2次家长会,一学年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,班主任或配班老师要打电话家访,必要时应登门家访。
(2)节日举行"家园同乐"活动等,进一步密切家园联系。
(3)班级每周通过主题墙、家园联系栏向家长预告各领域的教学内容,让家长及时了解孩子每天的学习内容,更细更实地做好家长工作。继续听取家长合理正确的意见和建议,努力改进幼儿园的保教质量,做好服务于家长,教育好幼儿的双重工作。
三、具体月份安排如下:
八、九月份:
1.各班进行墙饰布置,及区角设置。
2.做好年段计划、班级计划、周工作安排等工作。
3.年段长组织本年段教师研讨早操的编排、主题活动的制定。
4.各班老师根据本班幼儿发展情况、教材要求、《纲要》,来制定适合本班的教学内容及教学方法,及一日活动常规。
5.各班开展有关教师节的主题活动。
6.中、大班段做好"国旗下讲话"的准备工作。
7.开展"迎新生亲子游园活动"。
8.新生家长学校讲座《幼儿入园,你该做些什么?》
9.各年段召开期初家长会或家访。
教研:
1.培训:新教师岗前培训。
2.培训:周计划、课程的合理制定。
3.《指南》语言领域的解读
十月份
1.庆祝国庆节的系列活动:组织幼儿观看有关国庆内容的影片、各班开展有关庆祝国庆的教育教学活动及主墙饰的设置。
2.结合传统节日"重阳节"及组织幼儿秋游,对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱长辈"的教育活动。
3. 开展家长开放日活动。
4. 各年段举行现场画(具体方案由各年段确定)
5.家长经验交流。
教研:
1. 新教师观摩活动(语言活动)
2. 二次培训:《指南》的解读
3. 研讨结合本园实际情况制定新课题。
十一月份:
1. 举行家长学校讲座,增强家长的育儿知识。
2.学园邀请福建联合石化进行消防演练,提高幼儿自我保护意识。
3.学园举行大合唱比赛
教研:
1. 抓好教育教学业务学习和研讨,重点围绕"幼儿一日生活常规的培养"进行专题研讨
2.观看教学的视频。
3. 课题文章的学习
十二月份:
1.各年段举行迎新年亲子游园活动
2. 召开家委会,向家委会成员汇报一学期的工作
3. 各年段做家教经验交流
4.开展幼儿户外活动评比
5. 教师技能比赛(现场简笔画)
6. 组织教师认真梳理教育教学经验,撰写论文等,积极参加区局开展的"教学论文征集评选活动"
7.组织幼儿为青岩庵残疾儿童献爱心
教研:
1.二次培训:厦门培训的内容
2.研讨:如何提高教学的有效性
元月份:
1.幼儿技能比赛(大班跳绳、中小班拍球比赛)
2.各班召开期末家长会
3.各班级对幼儿整体发展情况及每个幼儿的发展情况进行全面评估和分析,并在此基础上做好保教工作总结、年段工作总结、班级工作总结
4.根据幼儿一学期的发展情况,填写《幼儿评估手册》
5.每人交一份有质量的反思或经验总结
6.对幼儿进行寒假安全教育
教研:
1.教师反思或经验交流
2.对课题的实施进行小结及反馈
二月份:
1.制定下学期工作计划,完成班级环境布置
2.各年段对原有的早操进行适当的改进
3.年段长组织各班老师制定本学期的教学内容,确定教学主题
4.各班开展"庆元宵"的相关活动
5. 对各班的"家长园地"进行评比
教研:
1.课题开展情况的调整
2. 厦门培训的二次培训
三月份
1.开展"三八"节的教育教学活动