早操是幼儿一天生活的开始,既要达到锻炼身体、提高机体的活动能力、培养良好的体育锻炼习惯的目的,又要让幼儿乐于参加。我们根据幼儿年龄特点,自行编排早操,配以活泼明快的音乐,制作丰富的活动器械,丰富多彩的早操活动倍受孩子喜爱。例如中班和大班的早操结构为:
1.选择了《爱我你就抱抱我》作为热身运动的音乐,这个环节音乐贴近幼儿生活,动作简单。
2.选择了《叮当猫》作为队列变幻的音乐,这个环节的音乐节奏明快幼儿很好掌握。
3.徒手操用了《找朋友》的音乐,器械操用了节奏鲜明的《小皮球》的音乐。在器械操中,我们选择了丰富的器械:圈、棒、彩旗等,各个班没有固定使用一种器械,而是轮流使用,这样既增强了幼儿对早操活动的兴趣,又利用多种器械提高了幼儿的协调能力。
4.游戏部分,每个班,每个小组利用不同材料进行游戏。活动器械主要是利用废旧材料制作,如,用易拉罐制作的梅花桩、用稻草编成的彩绳、保龄球,用纸块做成的小脚印,用沙和布做成的沙包,用泡沫做成的飞盘等等,幼儿充分利用这些器械进行走、跑、跳、钻、爬、投等基本动作的练习。
(三)利用自然资源,丰富学习活动。在幼教工作中,只要你是有心人就能变废为宝,为教学增添色彩,我们的老师大多是"能工巧匠"。他们利用农作物画画,丰富了美术活动;利用植物的叶子吹出动听的音乐,丰富了音乐活动;利用植物的茎编出漂亮的辫子,丰富了实践活动;利用各个季节动植物的变化进行四季的认识,丰富了科学活动等等。特别是利用废旧报纸捏成纸球,组织了一堂题为《好玩的纸球》的体育活动,获得了县赛课一等奖。
(四),利用家长资源,丰富幼儿园主题教育活动。
我们每年都要邀请家长参加《幼儿故事会》、《幼儿亲子运动会》、《六一庆祝》、《家长开放日》等活动,家长的积极参加,既丰富了活动内容,提高了活动质量,有效促进了孩子的身心健康发展,又给家长上了一课,学习了一些如何培养孩子的方法。真是孩子高兴,家长满意。
上述汇报是我们的初浅认识,离市、县还相差甚远。但在幼教事业即将迎来春天之际,只要我们热爱幼教事业,有责任感和事业心,有献身精神,我们坚信,在各级领导的关心和支持下,在全园教职工的共同努力下,我们一定会再上一个新的台阶。