主题目标:
1.通过学习、查资料、询问等途径了解有关军队和军人的知识,尊敬热爱解放军,愿意向军人学习。
2.通过学做解放军的系列活动,感受做解放军的英勇与自豪,能不怕苦、不怕累地对待自己的学习和生活。
环境创设及活动准备:
1.创设布置有关军队的环境。
2.收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片、模型展览会。
3.玩玩做做:枪、炮、飞机等,进行展示。
家长工作:
1.帮助幼儿了解有关军事、现代武器等方面的知识,并搜集相关的文字、图片、照片、模型等材料。
2.鼓励幼儿向解放军学习,不怕苦、不怕累,守纪律,遇到困难要坚强。
活动(一):诗歌《我是三军总司令》
活动目标:
1.理解诗歌的内容,会完整地朗诵诗歌。
2.了解军队的三种军种:海军、陆军、空军。
3.对军队产生初步的兴趣和向往。
活动准备:海、陆、空三军的服装和武器图片或照片。
活动过程:
一、以谈话的方式导题,引起幼儿活动的兴趣。
1.老师提问:
(1)你们知道什么叫总司令吗?
(2)你知道解放军有哪几种军种吗?(海军、陆军、空军)2.师:"今天老师给小朋友带来了一首关于解放军的诗歌,请小朋友一起来欣赏。"二、幼儿欣赏诗歌,初步了解诗歌内容。
1.老师朗诵诗歌2.提问:"诗歌的名字是什么?诗歌里说到了哪几种军种?
3.老师有表情地再一次朗诵诗歌,边念边出示相应的图片。
4.提问:"小鸟哪去了?小猫、小鱼呢?小鸟坐了什么?小猫、小鱼呢?(要求幼儿用诗歌里的语句回答)三、幼儿学习诗歌。
1.师幼对念2.请幼儿根据图片提示完整念。
3.请个别幼儿在集体前朗诵。
四、教师小结。
向幼儿简单介绍解放军中最基本的军种及其主要职能。
活动(二):谈话《学做解放军》
活动目标:
1.鼓励幼儿都来学做解放军。
2.感受解放军的英勇,产生敬佩之情。
活动准备:迷彩服一套。
活动过程:
一、导入1.出示迷彩服,引起幼儿兴趣。
2.老师提问:
(1)上次老师带小朋友到哪里去参观了呀?
(2)你们看到了解放军叔叔表演的哪些本领呢?
(3)他们为什么会有这么多的本领呢?
3.教师小结。
解放军叔叔每天刻苦训练,不怕苦、不怕难,所以他们才有这么多的本领。
二、激发幼儿向解放军学习的情感。
1.你想学解放军叔叔的本领吗?
2.如果你是解放军,你会怎么做呢?
3.幼儿小组讨论后回答。
三、教师总结我们小朋友也要象解放军叔叔那样不怕苦、不怕累,认真学、专心练,才能学到真正的本领。