●棋类区:
1、学习下五子棋。
2、提供斗兽棋、飞行棋,能够根据老师的指导正确进行游戏。
●生活区:提供芹菜、花生米、油、盐、糖、酱、味精、碗、盘、筷等引导幼儿制作、品尝朝鲜凉拌菜,进一步感受名族饮食文化。
●图书区:
1、提供《我最爱祖国》的诗歌图标,引导幼儿有表情的朗诵和创编。
2、提供古代四大发明的图片,引导幼儿相互介绍,了解中国四大发明。
3、提供《民族风情》、《中国地理杂志》等书籍,引导幼儿翻阅了解中国各地的民俗风情。
●建构区:
1、将各种形状的积木,祖国的著名建筑物的图片,布置张贴于区角中。
2、引导幼儿合理使用建筑材料,练习搭天安门、长城等建筑。
●医院:重点是按角色取放游戏材料,不争夺与角色无关的器具。
六、家长配合:
1、请家长帮助收集有关祖国的图片,录象带、实物等。如祖国各地的特产及民族服饰等。
2、请家长提醒幼儿养成良好的行为习惯。
3、通过各种途径帮助孩子了解祖国一些基本概况,优秀文化,现代化建设成就。
七.实施要点;
1.配合主题创设一个自由、宽松的活动环境。支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴交流有关祖国的话题,用歌舞、朗诵等表现形式来表达对伟大祖国的热爱。
2、让幼儿在主动探索中知道我们祖国人口众多、地域广阔,诗歌多名族国家,有丰富的物产和优秀的文化传统。教师应该鼓励幼儿积极主动地参与各项活动,在活动中促使幼儿的语言、情感、经验、思维、社会交往能力得到发展。
3、有目的、有计划地开展散步、参观、看录像视频等活动,如观看开国大典、过去阅兵式、少数名族歌舞等。全面了解祖国发的古代发面、优秀文化及现代化建设成就,为自己是勤劳、聪明的中国人感到骄傲。萌发从小学号本领、长大建设祖国的愿望。
4、结合中秋节开展品尝月饼、赏月、说故事等系列活动。
5、结合"迎国庆"开展系列庆祝活动,如布置节日环境,举行升旗意识,开庆祝会等。
6、注意季节变化与孩子身体不保健的关系,引导孩子根据气温变化及时增减衣服,防止传染。