幼儿园小2班家长会发言稿(3)

　　1.本学年（9月~明年6月）幼儿和家长的一些活动：暂定庆中秋活动，举行亲子灯笼手工制作展示；组织秋游、亲子游活动、家长开放半日活动、家长进班上课活动；幼儿冬季运动会；圣诞节活动；庆三八感恩活动；春游活动；五一劳动周活动及幼儿保健知识讲座；举行庆六一游园活动及文艺汇演活动、期末家长问卷。

　　2.家长配合工作1）请家长按时间准时送幼儿来园和离园。我园有接送卡制度，为了孩子的安全，请家长们给与理解。接送人要相对固定，如委托他人接孩子，必须对老师说明情况，或者打个电话也行。为了孩子的安全，请家长们给予理解。

　　2）为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。在这里表扬大部分家长能以身作则。

　　3）如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。如果当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，交给我们晨检老师，避免造成错服和漏服现象的发生。

　　4）如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。另外请家长关注我们的微校通，学校的重要通知、孩子的照片等将会发到微信上，请家长多关注。

　　5）每周日给孩子剪指甲，勤洗澡、洗头，让孩子能每天干干净净、清清爽爽的来幼儿园，每月底我们会帮忙整理被子，请家长带回洗洗晒晒。

　　6）如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家，请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的，希望家长能正确引导并教育。

　　7）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

　　8）天气开始转冷，请家长及时的调整孩子穿衣，并准备替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

　　9）在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过家校路路通或者是在放学时告诉大家，希望家长能积极配合。每次主题活动结束以后，我们也会发回主题反馈表，请家长能认真阅读并填写好反馈内容，及时上交给我们。

　　10）家委会活动为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合，更好地实现家园互动和家园结合，共同促进幼儿的健康成长和和谐发展，全面实现幼儿教育的培养目标，特成立家委会。有意向的家长可以毛遂自荐，之后园部将会根据家长们的条件进行筛选。

　　五、沟通互动时间从跟家长们的谈话和新生家长调查表等看出，家长们关系还在以下的几个问题，现在我将一一回答大家：

　　1.孩子们在幼儿到底学到了什么？

　　1）学习怎样交朋友幼儿园为孩子创造了一个很好的环境氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有教师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间产冲突。学会怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼，你在干什么呀？而不是像过去那样默默看别人玩，或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助呢。

　　2）学习怎样独立做事在家里，爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事，比如：扣纽扣、梳头发、拿玩具，总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里，老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照，他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服，要求他们在多少时间内到教室外边排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，知道上了洗手间之后要洗手。

　　家长可以就幼儿园问题提出意见和建议，跟老师们交流3）学会剪剪贴贴可别小看幼儿园里那些让孩子们剪剪贴贴的手工，这是最好的培养孩子创造力的方式。当孩子用剪刀、胶水、橡皮泥制作手工的时候，他的想象力、创造力和动手能力全部开动起来了。小女孩比男孩更喜欢这些手工，专家指出，所有的小朋友都应该重视这样的动作经历，这样孩子将来学习写字会容易得多。

　　4)学会辨别标记、概念、节奏孩子在幼儿园里认字、阅读，认识了数字和字母，辨识了物体的颜色、形状。知道把两种颜色调和在一起会变成另一种颜色，知道什么东西是三角形的、长方形的、正方形的。学习唱歌跳舞，懂得了节奏感令孩子朗读的水平提高了。学习乐器对于孩子将来学习数学有帮助，这是大家都知道的。

　　5)学会蹦跳等运动技能幼儿园里的孩子几乎每天都有户外活动，跑步、滑滑梯、攀登和球类游戏，在这些活动中，孩子的身体机能和协调能力得到了最好的锻炼。操场上的自由活动同跟爸爸妈妈去公园玩可不一样，在公园里，爸爸妈妈的眼睛老盯着孩子，会告诉孩子每一个项目怎么玩，为孩子的每一点进步喝彩。而幼儿园操场上的活动是完完全全由孩子自主的，他们学会了真正对自己负责。

　　2）孩子回家之后什么都问不出来，这是为什么？

　　很多家长特别关心这个问题，我觉得主要还是一个环境的问题，孩子在幼儿园因为有小朋友也有老师在一起，他会参与老师组织的活动，或者小朋友组织的活动他会积极参与，在幼儿园学了一个小白兔的儿歌，老师在教，小朋友在说，他们也跟着一起说。

　　当他回家以后，到了一个不一样的环境里面，有可能家里面还有一些东西吸引他，他自然不会把那样的东西表现出来，其实这是一个很正常的现象。

　　3）孩子在家里和幼儿园表现不一样，为什么会这样？

　　有些孩子因为在幼儿园是一个集体的生活，孩子肯定要遵守老师提出的要求，有时候老师在活动过程当中对于遵守要求的孩子有一些表扬，所有的孩子都是喜欢听到鼓励和表扬的，有些孩子可能也会模仿一些孩子的行为，他会做好，希望得到老师的表扬和鼓励。大家回到家以后，不存在这种环境，要把自己的情绪发泄出来，所以可能在家表现不一样。还有一些是因为某些孩子在家做出来的行为表现需要引起大人的注意。

　　4）吃饭、喝水、午睡问题5）教学照片问题3.特色班介绍各位家长，我深深的希望本次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此关系，增进彼此沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我们一定会尽自己最大的努力做到更好，老师们会本着热爱孩子，关心孩子的初衷，用实际工作让各位家长放心。今天的家长会到此结束，再次感谢大家的参与，最后衷心祝愿大家：工作顺利，万事如意，祝我们班的孩子健康、快乐成长，谢谢大家！